Nous vous rappelons que l'inscription administrative est obligatoire pour la fréquentation de vos enfants à l'accueil de loisirs aux activités péri et extrascolaires.

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Merci de faire le nécessaire auprès du pôle APE à Altais.

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Centre BERTHELOT: 8, rue Marcelin Berthelot 

Tél: 01.71.89.27.45

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Centre MENDES FRANCE (Mercredis et vacances scolaires) : 59 rue de la solidarité 

Tél: 01 71 89 25 45

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Centre LOUISE MICHEL (à Noël et les 2 mois d'été)

33, boulevard Jeanne d'Arc

Tél: 01 71 89 26 44

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Description des locaux 

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CENTRE MENDES France: 4 salles d’activités, une salle de danse, réfectoire, sanitaires et une cour

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M.BERTHELOT: Salle polyvalente, gymnase, bibliothèque, sanitaires, réfectoire et une cour

Comme vous l’avez peut-être appris la municipalité souhaite modifier les modalités d’accès aux activités (enfance – centre de loisir) avec la mise en place d'un système de pré réservation, comme la plupart des villes en France  :

• Pour les mercredis après les vacances de février 2023

• Pour les vacances à partir des vacances de Printemps 2023

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Toutes les informations à date sont sur l'article dédié 

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Direction de l'accueil de loisirs Berthelot élémentaire/Mendes France
 

Email : nicolas.dollfus@montreuil.fr

Tel :  01.48.58.00.70

Infos à venir

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis sur M. Berthelot

  Accueil du matin: 7h20 à 8h30

  Après l’école: Ouverture de l’accueil aux familles pour récupérer les enfants à partir de 17h15

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Les mercredis et les vacances scolaires sur Mendes France 

 Matinales:  7h20 à 8h30

 Journée :    8h30 à 18h30 (avec ou sans repas)

Demi-journée sans repas :

  Matin: 8h30 à 12h0o

  Après-midi :  de 13h30 à 18h30

Demi- journée avec repas :

  Matin : 8h30 à 13h30 

  Après-midi : 12h00 à 18h30  (en ayant prévenu avant    9h00)

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Lors des vacances, des regroupements sur d’autres accueils de loisirs sont possibles

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Sur cette page vous trouverez un article dédié aux horaires des vacances

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Nous vous rappelons que l'inscription administrative est obligatoire pour la fréquentation de vos enfants à l'accueil de loisirs aux activités péri et extrascolaires.

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Merci de faire le nécessaire auprès du pôle APE à Altais.

Rita ARRAS,

Alyssa GHAIEB,

Frédéric LIGNON,

Maxime SAID CASTICO, 

Leila MOUSSA,

Hélio HOARAU

Nedjma DIANOUX,

Yasmina AYACHE,

Modibo MAGASSA,

Claire SISSOKO

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Chaque accueil est constitué d’un directeur et d’une équipe d’animation. 

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Le projet pédagogique
Les équipes d’animation élaborent des projets pédagogiques dans lesquels sont énoncés les modalités d’accueil, les projets d’activités… Ils sont construits en fonction des rythmes de l’enfant et des besoins liés à son développement et ont comme objectif de favoriser la socialisation et l’autonomie des enfants et la relation avec les parents.

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Les activités
Les activités régulièrement mises en place dans les centres de loisirs sont la pratique de divers sports collectifs et individuels, les arts plastiques, les ateliers cuisine, le jeu, la musique et le chant, les ateliers théâtre, les sorties culturelles (cinéma, théâtre, expositions, musées, découverte du patrimoine), les activités de plein air (sorties dans les parcs et forêts), le jardinage et la découverte de l’environnement…

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Les partenariats
La Direction de l'Enfance de la Ville développe des partenariats avec d’autres services municipaux, des associations culturelles, sportives…  Des passerelles existent aussi entre des crèches et des accueils de loisirs maternels, des accueils de loisirs maternels et des accueils de loisirs élémentaires permettant à l’enfant, quel que soit son âge, de vivre au mieux son intégration.

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Les grands projets
Des projets centraux, s’adressant à tous les enfants des accueils de loisirs sont mis en place. 

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La culture
L’éveil culturel des enfants étant également recherché, un partenariat avec la Direction de la Culture de la Ville permet aux enfants de bénéficier d’ateliers encadrés par des intervenants spécialisés. Ces ateliers viennent compléter les ateliers de sensibilisation artistique menés par les équipes des accueils de loisirs. Des ateliers d’initiation à la pratique sportive proposés par la Direction des Sports de la Ville sont également programmés.

Le projet éducatif de Territoire (P.E.D.T.) "Je rêve Montreuil" 

  1-Prévenir, réduire et lutter contre les différentes inégalités affectant les parcours éducatifs

  2- Promouvoir et conforter des dynamiques de coéducation entre les différents adultes

  3-Viser l'émancipation des enfants et des jeunes, ainsi que la construction et l'exercice progressif de leur citoyenneté

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Plan mercredi suite au retour à la semaine de 4 jours:

1-la complémentarité des temps périscolaires du mercredi avec les temps familiaux et scolaires

2- l'inclusion et l'accessibilité de tous les enfants, en particulier les enfants en situation de handicap

3- l'inscription des activités périscolaires sur le territoire, en relation avec ses acteurs éducatifs et avec les besoins des enfants

4- des activités variées, de qualité en termes de contenus, en y associant des sorties éducatives et des réalisations finales, dans une logique de parcours

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LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES DE L’ACCUEIL DELOISIRS BERTHELOT – MENDES FRANCE

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Pour répondre à ces orientations, notre fonctionnement cherchera cette année à développer chez  l’enfant son libre arbitre, à lui permettre de prendre sa place parmi les autres et à développer sa confiance en soi. Nous nous appuierons beaucoup pour cela sur l’expression des enfants, sur leur responsabilisation et sur la mise en place du tutorat entre eux. 

C’est aussi à travers la réalisation de projets concrets dans des domaines nouveaux ou encore l’implication des enfants au fonctionnement de l’accueil et la mise en oeuvre de la mixité que nous viserons leur épanouissement.

Bien conscients que ces enjeux dépassent le simple cadre de l’accueil de loisirs, nous nous appuierons sur une véritable co-éducation, impliquant les parents, les enseignants et d’autres partenaires, comme les antennes de quartiers ou les services de la ville, tout au long de l’année.

Nous souhaitons donc co construire nos projets pour la réussite du développement et de l’émancipation des publics accueillis chez nous.